Pedro Parodi*
Resúmen
Esta es una conferencia pronunciada
por el autor, experto en arqueoastronomía, el 24 de enero de 1996. Cuando
es el solsticio de diciembre, el sol amanece en el Illimani y cuando es el
solsticio de junio, amanece en el Mururata y en ambos equinoccios en el centro;
es decir que el valle tiene una orientación astronómica muy precisa. Estas
grandes montañas tienen que ver con la cosmovisión aymara aún vigente. La
cuenca del lago Titicaca juega un papel ecológico muy importante y la gente
que vivió en sus cercanías construyó un Estado con una cantidad de habitantes
muy grande. Sus comienzos – pese a grandes discusiones – se produjo cerca
del año 0. La pampa alrededor del lago es una gran superficie plana, allí
se desplegó una agricultura de camellones o sukakollos, de gran aprovechamiento
de la agricultura de trilla. Tienen unos mil años de existencia y todavía
los flujos de agua funcionan. El autor pasa revista a las condiciones astronómicas
del altiplano y las características derivadas de ellas que poseen los monumentos
arqueológicos del sitio Tiawanaku.
Abstract
This is a lecture pronounced by
the author, an archaeoastronomy expert, in January 24 1996. In December solstice,
the sun rises on the Illimani and in June solstice the sun rises in the Mururata
and in both equinoxes the sun rises in the centre. This means that the valley
has a precise astronomical orientation. The big mountains are related with
the still present aymara cosmovision. The lake Titicaca basin plays a very
important ecological role and people who lived nearby built up a state with
a great amount of inhabitants. Its origins – although deep discussions – were
produced at the beginning of the era. The pampa around the lake is a great
flat surface where sukakollos agriculture was developed. They are about
one thousand years of existence and the water flows still work. The author
reviews the astronomical conditions of the high plateau and the features derived
from them that the archaeological monuments of Tiawanaco have.
Parodi: Si pudiéramos ir
al extremo del valle hay dos montañas muy importantes: Illimani que domina
La Paz y Mururata que quiere decir decapitado porque dice la leyenda que el
Mururata era más alto que el Illimani y éste, celoso, le pidió al Sol que
le bajara la cresta, entonces quedó así, como si le hubieran cortado la cabeza.
Cuando es el solsticio
de diciembre el sol amanece en el Illimani y cuando es el solsticio de junio,
amanece en el Mururata y en ambos equinoccios en el centro, es decir que el
valle tiene una orientación astronómica muy precisa e incluso estas grandes
montañas tienen mucho que ver con la cosmovisión aymara todavía vigente.
La cuenca del lago
Titikaka juega un gran papel ecológico y lo jugó en el pasado. Obviamente
de acá se proveyeron de una serie muy importante de cosas, pesca, etc., porque
esto llegó a ser un Estado muy importante con una cantidad de habitantes muy
grande que se puede estimar entre 50000 y 100000 sólo para Tiwanaku como perímetro
urbano, es decir, los más optimistas dan 100000, nos parece un poco exagerado
pero 50000 ya igualmente sería importante porque estamos hablando más o menos
del año 600 de la era para esa población antes de la expansión. Es decir,
Tiwanaku tiene un período Formativo que ustedes, habrán estudiado pero hay
un Tiwanaku propiamente dicho a partir del año 0. Van a encontrar idealizaciones
que dicen que Tiwanaku comienza en el año -1500, no hay nada de Tiwanaku en
el -1500, tampoco hay nada en el -200, es decir, hay un alfarería urbana pero
nada especial. Tiwanaku sería lo que los viejos arqueólogos llaman el período
I, II y III, eso sería el verdadero Tiwanaku, las prospectivas últimas que
se han hecho demuestran que nada de lo que hay antes del año 100, digamos
-100 tienen nada que ver.
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Parodi: nosotros estábamos
haciendo un trabajo en la Isla del Sol y en otra área, esta área en particular
que empezó con un proyecto donde está vinculada la Universidad de Chicago.
Se llama WILA JAWIRA, jawira es río y wila es una especie de río derivado,
vale decir río que se mueve hacia otro lado; es desviar las aguas y utilizarlas
y ellos están trabajando hace ya unos años. Ahora está muy abandonado el proyecto
por otras razones, políticas. Este proyecto está tratando de reconstruir lo
que se llama los sukakollus. Toda esa economía que introdujo la conquista
española y, sobre todo, agravada ahora por la entrada de ganado directamente
de tipo muy destructor para la tierra y sobre todo para la ecología andina
como puede ser la oveja, la cabra que no es del área. Los camélidos no destruyen
pero la oveja arranca el pasto entonces acá han traído muchísimo ganado también
vacuno que les llevó muchos años ir adaptándolo a la altura, esta economía
introducida es destructora e ineficaz.
Esta “pampa”
está alrededor del lago, le llaman “pampa” a lo que en Bolivia puede
ser una “pampa”, una gran superficie plana. Estos son sukakollus antiguos
que están en vías de reconstrucción. Es un sistema que los españoles llamaban
camellones, es un sistema de cultivo muy ecológico y de gran aprovechamiento
pero esta economía basada en la agricultura de trilla, es decir, plantar y
tener que hacer trilla, golpear, rinde poco, usar arado es muy malo para esta
zona porque tiene una ecología muy particular: grandes nevados, la cadena
de la cordillera oriental, sierra intermedia, la pampa y el lago. La agricultura
introducida por España, es una agricultura de un enorme esfuerzo con un rendimiento
bajísimo en el área, es decir, porque es muy malo para poder trabajar en este
tipo de terreno. Pero es la agricultura que fue impuesta: fue impuesto el
buey y una serie de factores que se siguen transmitiendo.
Estos son sukakollus
antiguos: están muy deteriorados pero se conservan, hay que pensar que tienen
1000 años más o menos, todavía los flujos de agua funcionan.
Miguel: ¿No se llamaban
chinampas?
Parodi: Chinampas en México.
Camellones, chinampas es un sistema de riego igual. Estas son las reconstrucciones
que hizo el proyecto Wila Jawira con dificultad porque cuando se siembra entra
el ganado y la invade pero está funcionando. Este proyecto lo inició un norteamericano,
Alan Kolata, llegó a hacer unas pocas hectáreas y esto está al lado de Tiwanaku,
son todos camellones. Cuando ustedes estén en las ruinas, aquí está el río
Tiwanaku y la Sierra Norte pueden bajar a ir a ver esos sukakollus, no sé
si en este momentos estarán plantados, no tengo idea como los conservan. Este
es uno que empezamos a reconstruir nosotros con una comunidad indígena con
un sistema mucho más precolombino y está andando, dan papas, verduras, trigo
a 4000, esto es 3900 m.
Lo que quiero que
comprendan a grandes rasgos es que esto era un enorme sistema que funcionaba
de una forma muy organizada porque haber construido algo como el Kalasasaya
requiere un esfuerzo humano muy grande y había una gran convicción en las
personas que estaban ahí para llevar adelante esta obra. Una de las cosas
que llama mucho la atención de toda la cultura Tiwanaku es que no hay aspectos
guerreros ni aún en el súmum de lo expansivo que llega a la costa peruana,
el norte peruano, a lo que fue el reino Chimú, llega a todos los valles de
Bolivia, al norte de Argentina, a la Puna de Atacama pero nunca hay una conquista,
es decir, todavía hay enclaves aymara cerca de Lima que son residuos de aquella
expansión.
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los años ‘60 más o menos fue el auge de la reconstrucción, es una reconstrucción
que tiene puntos a favor y puntos en contra. Por el lado de los puntos a favor,
el hecho de haber preservado la ruina, lo que quedó hasta ahí se preservó,
se formó un organismo que es el CIAT (Centro de Investigaciones Arqueológicas
Tiwanaku) y aunque preservó lo que quedaba, también tuvo problemas porque
la reconstrucción no fue rigurosa, fue un tanto improvisada en algunos aspectos
y eso ha hecho que no se tomaran en cuenta una serie de parámetros en la discusión
de la reconstrucción. Faltaban algunos interlocutores a quienes no se convocó,
gente que tenía mucho conocimiento de determinados aspectos de Tiwanaku que
no fueron consultados. Entonces se reconstruyó pensando en un sistema templario.
Eso invalidó algunas cosas, se movieron cosas que no debían haberse movido
y lamentablemente eso conspiró contra las investigaciones de otro tipo.
Posnansky era un investigador
del cual no van a oír hablar ahora en Bolivia porque ha quedado como una mala
palabra por un mal concepto al respecto de lo que es la investigación. Posnansky
era un ingeniero y como todos los ingenieros estaba dedicado a conseguir la
mayor precisión en toda la información. Era ingeniero naval, formado en la
escuela de la marina alemana, que tenía una escuela muy rígida pero hay que
agradecer ciertas cosas de esa escuela porque eso hizo que cuando Posnansky
midió ángulos, hizo placas y planos, lo hizo con una precisión muy grande.
Él se iba a Inglaterra a ver si podía conseguir una cinta métrica de acero
de temple perfecto que no la modificara la temperatura. Esos planos para nosotros
fueron valiosísimos. Él estudió arqueología a raíz de Tiwanaku, no era arqueólogo
pero se quedó tan impactado con este lugar que estuvo treinta y pico de años
trabajando ahí. Fundó la Sociedad Arqueológica de Bolivia y le dio a Tiwanaku
una especie de conocimiento mundial, fue el primero que presentó trabajos
sobre Tiwanaku fuera de los relatos de viajeros. Hay algunas cosas muy interesantes
que uno rescata de esos trabajos, hechos con tanta precisión. Sin Posnansky
no nos hubiera quedado nada, prácticamente con la ruina tal como está hubiera
sido muy difícil entender algunas cosas. Él también hizo un museo, hay
uno en la ciudad de La Paz que ahora está muy desvalijado, lamentablemente
pero el museo está, e hizo uno al lado de las ruinas que fue reconstruido
hace pocos años, muy modernizado pero también lo que se ganó en confort aparentemente
se perdió en piezas.
Este es un tema de
arqueología americana aquí, en México, en Brasil, en Colombia, en Ecuador,
en Chile. Las mejores piezas de Tiwanaku están en Berlín, en Francia, en Estados
Unidos, esa es otra realidad que siempre viene paralela a la nuestra pero
al margen de eso, otra cosa que Posnansky entrevió fueron algunos hechos de
la astronomía del Kalasasaya. A tal grado se interesó en un asunto que no
era su tema, que fue al observatorio de Potsdam (Alemania), por ese entonces
tal vez, junto con el de, París los dos más prestigiosos que había en el mundo
y trajo a un astrónomo que se llamaba Müller para que observara. En esa época
(hay que colocarse en la época porque ahora son fáciles algunas cosas para
nosotros que nos sentamos en una computadora y podemos poner el “cielo” en
Tiwanaku con sus coordenadas con una facilidad asombrosa), ellos que se manejaban
con libros que se llamaban de efemérides, con largas ecuaciones astronómicas
hechas por cálculo, lo cual, hace que algunos piensen que un tipo como Keppler
que sin ver el cielo nunca podía calcular la trayectoria de la luna de uno
de los planetas, es asombroso, tal vez sea una de la más grandes hazañas de
un humano.
Esta gente se manejaba
así, entonces hicieron una serie de cálculos respecto de la variación de la
inclinación de la elíptica. Aquí entramos en un tema complejo. Ustedes saben
que nuestro planeta tiene un eje que respecto del Ecuador celeste, no de nuestro
Ecuador sino del Ecuador del cielo llamémosle así. El Ecuador celeste está
inclinado en determinados grados que hacen que la llegada de la luz solar
no sea exactamente igual para determinadas épocas del año, a eso se agrega
que la tierra está girando sobre ese eje inclinado a 23° que se transportan
en un globo terráqueo lo que llamamos los trópicos, es decir, los trópicos
de Cáncer y de Capricornio que están a esa latitud exacta que es hasta donde
el movimiento aparente del sol, digo aparente porque hay que pensar que estamos
hablando de una astronomía de personas que creían que el sol era el que se
movía, es decir, dejando problemas de fe, el hecho real es que ellos veían
que el sol describía en el horizonte movimientos.
Este fenómeno de ver
que el sol no sale en el mismo sitio era observado por todos los pueblos del
mundo. Esta astronomía de Tiwanaku es exactamente igual; si ustedes leen algo
sobre astronomía caldea o de Mesopotamia, está hecha sexagesimal, también
por 60 la cuenta que nos quedó a nosotros en un reloj que cuenta 60’, un círculo
de 360° dividido, todo eso nos quedó de aquellos astrónomos caldeos de 3000
y pico de años a.C. es esta misma astronomía absolutamente igual no es una
cosa misteriosa.
De las palabras más
embromadas, la más embromada sería solsticio, equinoccio es muy sencilla porque
equi es igual y noccio es sombra, y eso pasa en el momento
en que el sol incide sobre la Tierra justo sobre el Ecuador celeste en su
marcha aparente. Cuando el sol coincide con el Ecuador celeste todos nuestros
valores son lo que nosotros llamamos equinoccio porque hay la misma
cantidad de luz que de sombra. Supongamos que los tiwanacotas o cualquier
pueblo antiguo del mundo hubiera podido precisar, pensemos en una cosa mágica
que sería la luz y la sombra miden igual porque eso se podría medir estuviera
saliendo el sol ahí, acá pero al otro día ya sale acá, y al otro día acá y
al otro día acá hasta que llega un momento que parecería que él ya no sigue
avanzando sale en el mismo lugar varios días, otra vez sale en el mismo lugar,
otra vez y después empieza a regresar a salir de nuevo para acá. Esos días
que el sol va a ese extremo sobre el horizonte, el italiano o derivado del
latín es solstiquio, stiquio es quieto como si estuviera paralizado
entonces el sol que venía en el equinoccio pasa como tiro por eso hay un sólo
día perfecto para ver el equinoccio, al otro ya se corrió, se corrió y se
corrió sobre la pared del Kalasasaya. Hasta se puede precisar con una cinta
cuanto se mueve el sol cada día, es muy fácil. Llega un momento en que ya
no sigue su marcha sobre el horizonte empieza a regresar, tal es así que los
sacerdotes decían “QUE EL SOL VUELVA”, es decir, era necesario que esa estación
pasara, ya al volver sobre su marcha otra vez un día pasa por ese lugar donde
es igual la luz que la sombra, el tiempo de luz que de sombra, vamos a suponer
12 horas de luz, 12 de noche eso es medible entonces luego sigue hasta un
momento que ya no sigue más, ahí otra vez, varios días está en otro punto,
está otra vez solstiquio quieto, solsticio. Vamos a suponer
que miramos el sol amanecer, este es el frente del Kalasasaya para cuando
estén ahí lo van a poder ver, hay un pilar muy grande que está sobre el extremo
derecho, es decir, si me pongo como ustedes, estoy en el eje del lugar, es
así prácticamente un rectángulo acá en el extremo muy al ladito del Akapana,
aquí hay un pilar grandote de piedra bien gruesa (por eso lo llaman machones
porque son bien pesados y por eso no se los llevaron, ya que todo lo demás
sí se lo llevaron). Acá hay una escalinata central que ahora está reconstruida
con un arco y acá hay otro de esos pilares bien importantes. Desde este ángulo
si un observador está acá, parado acá, ve que el día 21 de diciembre, que
es ese solsticio, el sol aparece en ese pilar, al día siguiente todavía parece
que siguiera ahí por eso que decíamos que es como que llega, se queda y después
recién vuelve pero es muy notable como avanza, si esto fue el 21 de diciembre,
el día 21 de marzo el sol pasa por esa arcada se ve el amanecer después sigue
avanzando y el día 21 de junio llega a amanecer en este pilar y luego vuelve,
es decir, junio, julio, agosto, 23 de setiembre otra vez es un equinoccio,
también, son los cambios de nuestras estaciones. Esa observación hecha durante
los amaneceres es muy difícil de hacer en Tiwanaku porque no es muy diáfano
el horizonte, hay mucha bruma hace frío, la helada provoca que se levante
como un vapor (incluso se ve en las filmaciones). Teniendo mucha paciencia
se puede hacer, se registra. Los tiwanacotas hicieron cosas muy interesantes;
obviamente que todos estos marcadores como los llamamos en astronomía, primero
deben haber sido de madera, es decir, los fueron corriendo y corrigiendo la
precisión, después probablemente de asperón, de la piedra colorada que era
la que estaba cerca. Ustedes van a ver que todas las ruinas de asperón están
como si las hubieran lavado, están todas muy deterioradas como si la piedra
estuviera picada porque no aguanta mucho la intemperie. El frío extremo y
el sol del día es lo que uno experimenta: a la madrugada 10° bajo cero, empieza
a sacarse ropa a medida que avanza el día, a las dos de la tarde está sin
nada porque hace mucho calor. Todo eso lo padece la piedra todo el tiempo,
así que se deteriora. Por eso, cuando ya está más avanzada la civilización
(como es en el Clásico), la necesidad de hacer que esos marcadores no se arruinen
y la búsqueda una piedra de otro tipo, de una piedra volcánica de una gran
dureza que es la andesita que aguantó perfectamente estos 1000 años y si no
nos va mal aguantará otros 1000 años más. Así que ellos reemplazaron
entonces esas grandes piedras de asperón por las de andesita.
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Ponce Sanginés (que sería el dueño del sitio), hace otra cronología pero esto
sería antes del Clásico. Para mí hay Tiwanaku I, II, y III y no hay todos
los que él llama I y II; no existe, III tampoco, recién hay IV y V, a lo sumo
III, IV, y V lo otro es una fantasía, como dicen en Brasil "fantasía
do estado mayor", nunca se ha encontrado ni una pieza de cerámica,
no hay nada que diga que esto es de Tiwanaku II, entonces no sé por qué llamarlo
II es más fácil -como habían hecho los primeros investigadores-, el mismo
Bennett... yo no soy de la escuela pero ellos decían tres períodos [los tres
períodos de Parodi se iniciarían a principios de nuestra era, y coincidirían
con los Tiwanaku III, IV y V de Ponce].
Esta astronomía de
ver los amaneceres es del primer período del gran Kalasasaya, esa construcción
enorme que en este caso estaría representada por las paredes exteriores. En
el período clásico que fue cuando ellos vieron que esa piedra se deterioraba
y empezaron a traer la andesita y a trabajar sobre la andesita, ellos comprendieron
que todo lo que se pudiera medir en los amaneceres se podía medir también
en las puestas mucho más fácilmente porque la puesta del sol siempre es muy
diáfana. Esto que estamos viendo sería la astronomía del primer período y
después hicieron esta pared la famosa pared balconera que es la clave de todo
el asunto que posibilitó medir el movimiento del sol por las puestas..
El llamado "pequeño
Kalasasaya" se encontró muy destruido y la reconstrucción de paredes
que hizo Ponce no tiene nada que ver con la realidad, al contrario, molesta
para ver los amaneceres pero él no tenía la menor idea de lo que era esto
e hizo una reconstrucción así, que no es absolutamente usable y yo se lo he
dicho a él y a toda la Academia de Ciencias de Bolivia, lo que pasa es que
nunca se habían puesto a pensar en el asunto desde otro ángulo. Ahora se encuentran
con que tendrían que reconstruir un montón de cosas.
Esto es como encontró
la ruina Posnansky en 1904, para que vean lo que había, la gran piedra del
solsticio, esa, se conservaba “porque era terrible”. La escalinata, que estaba
bastante bien, acá ya había pasado la expedición Crequi -una expedición que
levantó la escalinata y la rompieron toda- estaba mejor antes de los Crequi.
Posnansky sacó fotos antes que ellos. Esta es la pared, como la encontró Posnansky,
la que llamamos balconera, toda de andesita, tenía un sistema de encajes;
toda la Puerta del Sol rota, como estaba, él la hizo restaurar y poner derecha,
todo eso se lo debemos a Posnansky. Era muy respetuoso, sacaba fotos antes
de mover nada. Muchas de esas fotos me las regaló el hijo de Posnansky que
ahora es un señor mayor y es ingeniero agrónomo, vive en Bolivia y tiene cerca
de 80 años, fue quien me regaló las fotos porque muy poca gente se dedicó
a seguir la obra de su padre, entonces él estaba muy contento con lo que yo
hacía y yo hablé mucho y buscó muchos manuscritos del padre, me prestó todo
para que pudiera ver notas de medidas reales.
Estas son...la pared balconera
como van a ver ustedes, son piedras muy grandes de 20 toneladas, la del medio
pesa 4 toneladas, así y todo para la construcción de la iglesia que está en
el pueblo se trataron de llevar una pero quedó a medio camino, los indios
ya no la quisieron mover más.
............................................................................................................................................[Las
piedras] de andesita no es que terminaran en esta forma. Es una pena, la única
que Posnansky había encontrado entera, se decía que la habían llevado a una
exposición en Europa y ahora nadie sabe donde fue a parar y no se puede ver
más, lo que pasa es que es una piedra de una importancia total; imaginen el
machón, ese cuadrado tan grosso, pero la del medio ven que parece que
estuviera rota, no está rota, la piedra era así, tenía una talla así porque
alguien tallaba una piedra arriba que tenía una abertura, un cuadrado tallado
de lado a lado. Es impresionante, Posnansky tomó la fotografía de la cual
tengo fotocopia pero están las medidas que eran su obsesión, están los milímetros,
todo, todo, entonces sirve todo. Arriba de todas esas piedras había..., a
ver si lo puedo graficar porque no lo van a ver, esto es fácil, imagínense
que yo arriba de la piedra tengo una con un agujero, esto es piedra pero está
enclavada esta parte central o tengo una pared, si yo tengo en un punto donde
ella está y el sol sale allá, va a haber un sólo momento, es como cuando uno
ve en el vano de una puerta con respecto a aquello llega un momento en que
se hace una línea. Esas piedras estaban hechas con tal perfección que su diagonal
marca exactamente la salida del sol en los solsticios desde el punto de observación,
ese ángulo tiene exactamente los grados que tiene el amanecer del ángulo intersolsticial
en las dos piedras y todas tenían e, incluso, Posnansky tenía una foto con
un chico parado porque él lo puso para graficar y llevarlo en una comunicación
a un congreso. Él siempre iba a los congresos y hablaba sobre Tiwanaku y llevaba
todo su material, fotografías grandes en blanco y negro, para la época fantásticas,
algunas son no creíbles de la calidad. Entonces lo importante de ese mirador
es que hay un sólo momento exacto, un sólo día del año el sol pasa en esa
diagonal de la ranura; al día siguiente ya no pasa porque ese método es utilizado
para tener una mayor precisión en el solsticio, que hay días que el sol parece
que estuviera en el mismo lugar, entonces con ese sistema de hacer largo el
machón y una diagonal muy perfecta, sólo un día se ve el resplandor. Esos
cabezales estaban en las piedras por eso algunas todavía conservan un poco
de la forma, todo eso desapareció porque era estéticamente muy lindo.
Rita: ¿Entonces ellos acá
trataron de ubicar los solsticios y los equinoccios?
Parodi: Exacto porque eso
les permitía llevar...
Rita: ¿qué solsticio? ¿el
de verano?
Parodi: Los dos, ambos,
uno en cada extremo, entonces eso les permitía tener para la cosmovisión andina
tanto de Tiwanaku como va a ser la del mundo posterior andino, el hecho de
poder controlar el espacio permite también el control del tiempo y viceversa
porque no hay una diferenciación entre espacio y tiempo, es la misma palabra
para ambas cosas, es decir Pacha es Universo, Espacio, Tiempo. Entonces si
los Inka pensaban ya con un grado posterior y otro tipo de desarrollo organizativo
que si ellos podían controlar todo el espacio enorme del Tawantinsuyu, también
tenían la posibilidad de controlar el tiempo, de allí esa concepción tan compleja
que tiene el tiempo para los Inka donde el futuro y el presente coexisten
y el pasado puede estar después del futuro, cosa que para el concepto lineal
de la medición del tiempo de Occidente es inconcebible pero para el mundo
andino es absolutamente sencillo.
Si ustedes, le preguntan a un
indio... si yo te pregunto a vos ¿dónde está tu futuro? ¿dónde pensás que
está si tuvieras que representarlo?
Javier: Adelante.
Parodi: Claro, un indio
jamás va a decir eso, lo único que hay adelante de uno es el pasado, el futuro
está atrás, no se ve, entonces nosotros vemos todo nuestro pasado, el de nuestra
historia. Pero aparte es tridimensional y aparte casi un espiral, entonces
aproximarse a la concepción andina del tiempo y el espacio es complicado para
la visión occidental. Por eso esa obsesión de establecer cada día que pasaba
porque no es solamente saber que ese día es el solsticio, ese día era el solsticio
y tenían el dibujo de todas las constelaciones que estaban en el cielo para
tener mayor precisión porque estaban ese día pero esas constelaciones tenían
significado, era variable porque iba moviéndose el espacio. Entonces la inserción
de esa persona, el sacerdote y los acólitos en el mundo no era en este espacio
bidimensional sino en la tridimensión. Si nosotros salimos ahora a la calle
y le preguntamos a cualquier persona al azar cuántas estrellas del cielo conoce,
que nombre diez, es difícil encontrar a alguien que sepa el nombre de diez
estrellas, cualquier indio de la alta puna sabe prácticamente los nombres,
han relevado indios que saben doscientas nombres... de estrellas... esa es
Tala, Chaca, le dan el nombre en quechua o en aymara pero saben qué es, cuándo
aparece, cuándo se pone, en qué mes está y qué quiere decir porque era parte
de la inserción del hombre en ese cosmos. Es la única posible, es decir lo
otro, esa separación que hacen los occidentales del otro mundo de quedar en
linealidad del mundo plano hace un divorcio. Los mayas, que son absolutamente
contemporáneos a Tiwanaku en todo, llegan a un extremo de la medición del
espacio y el tiempo que resulta hoy día asombroso, medir cualquier cosa que
quieran saber de los mayas por ejemplo los ciclos de Venus con precisión
de más o menos 4 decimales se pueden calcular hoy, es decir, se tardó siglos
en llegar a esa precisión, hace poco que medimos con instrumentos lo que los
mayas hicieron prácticamente a simple vista. Lo que los arqueólogos llaman
la obsesión por medir el tiempo no es una obsesión por medir el tiempo, es
una obsesión por entender el cosmos, qué significa que tales estrellas estén
hoy ahí en el cielo, mañana están otras y así sucesivamente y tratar de entender
ese cosmos porque está ligado a acontecimientos, es decir, determinada estrella
significa que hay lluvia, cuando hay tales estrellas y el sol en tal lado
llueve o pasa tal cosa, y hay granizo y en tal época no hay granizo. Todo
eso sirve también a un lado práctico, se aplicaba a la agricultura, a la ganadería,
al apareamiento de los animales, todo eso está marcado prácticamente por el
tiempo pero ese lado práctico responde a un piso más importante que es místico
y está vinculado a la religiosidad y si uno quita eso es imposible el soporte,
no se entiende nada, todo el esfuerzo de haber acarreado todos esos bloques
carece de significado, no es el hecho de saber de qué lado salía el sol porque
no hubiera sido relevante, el hecho pasa por otro lado.
Monserrat: Se supone que
eso estaba a cargo de especialistas...
Parodi: Obviamente, todos
eran especialistas, el tipo que trabajaba en la cantera era un especialista
en sacar piedras, el que transportaba era especialista, el que tallaba era
especialista, el astrónomo era especialista, seguramente tiene que ser así
porque no hay otra manera, lo han demostrado, no porque haya quedado una prueba
de esto en Tiwanaku pero es igual al desenvolvimiento de todas las sociedades
antiguas. Para llegar a estos niveles debe haber especialización. Gente que
sepa... para hacer cerámica con ese nivel de pintura hay que ser un ceramista,
yo no lo puedo hacer, seguro que no, a pesar de los años transcurridos, la
educación, yo no lo puedo hacer, si empiezo y me enseñan y trabajo mucho puede
ser que llegue, no sé si a ese nivel, seguramente que no.
El tema de la astronomía
obviamente fue muy inducido por los estudios de los pueblos mexicanos donde
la astronomía tiene un papel tan relevante. Era imposible que los pueblos
sudamericanos siendo más o menos contemporáneos no tuvieran conocimiento,
si no igual por lo menos parecido.
Esto es un 21 de junio,
es el solsticio de invierno, el amanecer del día del solsticio de invierno
las comunidades indígenas celebran lo que es para ellos el primer día del
año. Es el primer día para el pueblo aymara, es el primer día el amanecer
del 21 de junio celebrar el primer día del año pero eso es por una reforma
calendárica posterior porque según está claramente expuesto en la Puerta del
Sol en la época del Clásico seguramente el año comenzaba en un equinoccio
muy probablemente en septiembre no creo que en marzo, podría ser cualquiera
de los dos porque es simétrico pero es más probable que sea septiembre pensando
en la cosmovisión andina. Después hubo una reforma religiosa y se modificó
a octubre, eso ya en el Inkanato, Pachacutec lo llevó al 31 de octubre porque
es el día que el sol pasa por el cenit del Cusco, no ya los solsticios sino
el día que el sol está perpendicular, no hace sombra porque los Inka buscaban
otras referencias laxis mundi, otro tipo de concepto por eso iban a
hacer una capital en Quito subiendo hacia el Ecuador. Esto es interesante
y cuando estén ahí se van a acordar, aquí la cantidad de mojones que quedaron
en la pared del oeste, esto es como si estuviéramos fuera del Kalasasaya mirando
la pared del oeste pero de atrás para poder hacer la prueba esta, aquí van
a ver las piedras que en la foto de Posnansky estaban paradas, son estas,
vean la forma ahí que todavía conservan, esas son unas señales que pusimos
nosotros, y esto aquí... bueno, como es muy complejo se los voy a hacer en
el aire. Supongamos que esta fuera la pared del oeste, esta pared tiene once
piedras, en realidad hay diez y una que se perdió pero está el espacio exacto,
y los espacios se pueden medir con perfección, de esas 11 piedras nunca fue
lo que se usó para rebatir que pudieran servir para contar nada porque no
da nada con once piedras. Pero la cuestión parece pasar por otro lado porque
está en la Puerta del Sol la demostración porque lo más probable, en realidad,
es que hubiera dos grandes estatuas para marcar ambos solsticios en los extremos
de la pared balconera, probablemente, estatuas importantes porque todo el
mundo antiguo representó los solsticios con figuras humanas, generalmente
un trompetero, entonces hay que hilar la vieja astronomía con Tiwanaku. En
la Puerta del Sol, también, el solsticio está dibujado con un señor con una
trompeta que tiene una cabeza trofeo en la mano y marca el solsticio, entonces,
si uno piensa que faltan los dos extremos y son 13 las piedras ya se hace
absolutamente sencillo porque cada uno de esos pilares son 15 días calendario,
es decir, tenemos uno acá y otro allá en el extremo para los dos solsticios.
Supongamos que el faltante para completar los 13 sea el de la puesta de diciembre,
entonces saltamos uno y dejémoslo 15 días, tendríamos si éste fuera diciembre...
enero, febrero y marzo. Si en el medio hay dos de 15 días marzo, abril, mayo
y junio en el otro extremo y en el medio hay dos de 15 días y esto está representado
en la Puerta del Sol con la figura de 15 figuras de cada lado porque es un
mes de 15 días, de dos quincenas. Entendida esta cuestión y luego excavando
un poco en el Kalasasaya se ve que continuaba la construcción pero ahí pusieron
una escalerita porque no pensaban que... lo primero que se deben haber llevado
fueron las estatuas que seguramente eran de metal valioso o aunque fuera de
piedra tallada, también, lo primero que debe haber desaparecido como desaparecieron
todos los coronamientos que permitían ver el paso del sol en el día preciso.
Este es un instrumento que pusimos dentro del Kalasasaya para ver la puesta,
es un caño pluvial muy alto que hay que conseguirlo en Tiwanaku porque la
ruina es alta desde abajo, reemplazaría a la estatua o el objeto que fuere
puesto en el ángulo correspondiente al solsticio. No hay ningún misterio,
la astronomía es precisa, son 294,5° de la puesta del sol, es decir, contamos
un ángulo de 360° y la puesta está exactamente ahí el 21 de junio. Lo que
hicimos fue poner un instrumento vinculado a la cámara para poder filmar con
mucha precisión la puesta del sol para ese día utilizando como marcador la
columna puesta en el lugar exacto de la medida donde hubiera estado el otro
pilar, es decir, esta medida es exactamente igual a la medida que corresponda.
Esto está copiado en VHS pero en fílmico se ve muy bien. Acá está el pilón
central que está en nuestro eje y este sería el ángulo intersolsticial perfecto.
Esto es lo que enviamos como prueba, es una lástima que cuando se hizo la
reconstrucción no se consideró, debería rectificarse y poner algo, marcar
y que la gente pudiera ir y verlo.
Esto es lo que queda
de la Puerta del Sol, ahora ensamblada de nuevo y lo que para ustedes es interesante
ver -y que ahí se ve muy bien- son estas figuritas, hay tres filas de figuritas,
en realidad las figuras terminadas son 5 de cada lado; el friso evidentemente
debió ser un friso que se repetía muchas veces y nunca se terminó. Pero las
5 de cada lado de la figura central están con un grado de terminación muy
perfecto. Son más o menos de este tamaño, acá ya tienen una ampliación considerable
y son distintas las 3 filas, son seres, aves, esta es la segunda fila que
tiene como una máscara de un ave, la primera tiene una corona y la tercera
ahora la van a ver... tiene todo una gran simbología, representaciones de
aves, peces o pumas que juega todo un papel importante.
Aquí está el personaje
que llamamos de los solsticios, acá en la derecha termina, abajo hay una greca,
debajo de esta figura está la figura central, las tres filas y abajo hay una
greca que termina simétrica y acá va a volver a reproducirse pero nunca se
terminó, es decir, con esta figura que termina con la imagen de un sol. Arriba
hay un personaje que está como tocando un instrumento como una especie de
trompa, acá tienen la mano, colgando una cabeza trofeo porque los enemigos
del sol siempre quieren darle captura al sol y tratar de derribarlo. En casi
toda la cosmovisión andina eso aparece repetido muchas veces, entonces, el
trompetero significaría "que el sol vuelva". Si pasamos una vez
la greca van a ver que hace un meandro, se llama el meandro de la greca, hay
soles que están por abajo y otros que están por encima.
Como verán tienen
distintas representaciones, este tiene aves y alrededor nada, otro tiene una
especie de corona con un pez, este por ejemplo tiene cuatro peces hacia arriba
y acá al llegar al otro extremo se repite la misma situación pero esta vez
el trompetista mira para allá, es lo mismo que hace el sol en la pared.
Supongamos que este
sol es el 21 de junio, el equinoccio que el sol está quieto acá, si seguimos
por encima, este está en el de las de abajo, es lo mismo pero para ser realista
sería conveniente hacerlo como corresponde. Supongamos que este va con detención
en las de arriba entonces este sería diciembre por lo tanto el primer sol
en el cual se va a detener es en enero. Ahora miramos el de abajo sería febrero,
en el medio de la Puerta justo grabado estaría marzo, si este fuera marzo
después viene abril que estaría acá, este sería... ahora ¿por qué salteamos
mayo? habría que hacerlo en un papel para que no se confundan.
Hacemos la greca y
tenemos que contar primero los famosos 13 pilares, siempre hay que remitirse
a eso, supongamos que este el 21 de diciembre, enero, febrero, marzo, abril,
mayo y 21 de junio para pasar para acá tenemos que hacer la misma cuenta julio,
agosto, septiembre que está graficado uno arriba del otro, son los dos únicos
que están uno encima del otro; después sería octubre, noviembre, diciembre
y así sucesivamente, lo que pasa es que acá es 15 días y 15 son igual a 30,
entonces, esto que está graficando con las piedras es el paso del sol cada
15 días, porque la quincena es muy importante considerarla.
Lo notable de la Puerta
del Sol es cómo se las ingeniaron para buscarle a esto una representación
gráfica, es decir, que pudiera ser entendible para ellos. Primero obviamente
marcaron los dos solsticios por eso ahora esta piedra no está ni esta tampoco:
son las que están reemplazadas por el caño, entonces, si este es el equinoccio
que está en el centro, este sería septiembre y este marzo. Si septiembre fue
el principio del año sería la figura grande sino sería marzo porque hay pueblos
antiguos cuyo principio de año fue el 21/03 el equinoccio de marzo. Pero sería
muy raro para el hemisferio sur que fuera marzo porque siempre celebramos
la primavera y tiene mucho que ver la estación que viene, justamente es la
plantación de la papa, son cosas muy importantes para esta zona, septiembre,
entonces suponemos que setiembre es la figura central que muchos dicen que
es Viracocha.
Entonces yo sé
que tengo un sol por mes que representar como está acá, es decir, no hace
falta poner los 15 días. Sólo en la greca representaron un sol por mes que
sería junio, este es diciembre, pusieron arriba los de ida del sol: DICIEMBRE,
ENERO, FEBRERO y MARZO. MARZO quedó abajo por la importancia enorme que tendría
el primer día del año, después seguimos igual: ABRIL... DICIEMBRE, ENERO,
FEBRERO, MARZO... ABRIL estaría arriba de la greca y después contaron por
abajo ingeniosamente los de la vuelta del sol, los hicieron debajo para separar
bien porque si no estarían todos en continuidad, entonces, tendríamos JUNIO,
JULIO acá como nos quedó una faltante de abajo AGOSTO, SEPTIEMBRE OCTUBRE,
NOVIEMBRE y DICIEMBRE: de nuevo el solsticio y así sucesivamente. Uno los
ve seguido los 11 y el representativo principal pero si uno observa la greca
entonces te das cuenta cuales son los de una marcha o de la otra, es decir,
es fácil, lo que parece muy interesante es cómo resolver en algo plano un
hecho que debe haber sido muy elaborado como tesis. Es más, hay un investigador
que piensa que la greca puede representarse en tres dimensiones, tendríamos
una representación igual a la del zodíaco, cada sol de esos sería un representante
del paso del sol en un mes. Pienso que las distintas representaciones de los
soles que algunos tienen peces otros una aureola, si lo miran bien no son
iguales, creo que hay una representación muy difícil que no hemos podido entender
del todo pero algunas cosas sí se entienden. Debe haber algo vinculado a la
característica de cada mes. Sabemos que en diciembre seguro llueve mucho,
enero, también quien sabe la representación de enero esté vinculada o a la
lluvia o a algo que tenga que ver con otra función pero no ha sido determinado.
Si estirábamos la greca podría ser como especie de zodíaco, cada uno de esos
solcitos podrían ser una representación.
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Les digo que vean
con atención Pumapunku porque es algo que parece que no hubiera nada y es
mucho lo que hay y muy interesante, sobre todo el trabajo de haber arrastrado
semejante material no es poco y lo otro que surge son montones de interrogantes.
Por ejemplo las piedras más grandes de la pared balconera de Kalasasaya pesan
cerca de los 40000 kilos. Para transportar esas piedras se necesita una balsa
de características bastantes notables para el año 500 de nuestra era y eran
casi 100 Km. por el lago navegando.
[Alguien pregunta si las balsas
están hechas de totora]
Parodi: No, no son de totora,
se usaba madera balsa, traían enormes árboles de madera balsa que había en
las yungas cerca de La Paz, en Coroico. Esa zona ahora está talada totalmente,
fue talada y reemplazada por cultivo productivo y coca en un 90% pero en esa
época había palo balsa, todavía en el Beni hay mucho.
Un proyecto que tenemos
es hacer una reconstrucción de una balsa y transportar un bloque y demostrar,
en la práctica, de lo que todavía podría haber dudas al respecto. Lo más difícil
de establecer es como hicieron los últimos kilómetros desde el lago hasta
Tiwanaku que son más o menos 15. Pero si se contaba con una mano de obra tan
grande, tampoco es imposible, hay que pensar en eso y que no importaría tanto
el tiempo, observando el régimen del lago es muy fácil cargar la piedra sobre
la balsa porque el lago sube una vez en el año y baja. Si uno espera que la
balsa baje se descarga la piedra y cuando el agua sube se lleva la balsa.
Los tiempos no son los nuestros, se disponía de todo el tiempo del Universo;
hacerlo en tres años o en veinticinco era igual, lo importante es que estuviera
hecho. Hay que tener en cuenta que son otras concepciones y que nos cuesta
ponernos en esos planes mentalmente, es decir que daría igual tardar más o
menos supongo, estamos hablando de una cultura que se desarrolla en casi 1000
años...
Miguel: La lengua aymara
es originaria...
Parodi: Si, muy probablemente
el aymara sea un remanente de lo que se hablaría en Tiwanaku...
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Beba: En relación al nombre
de Tiwanaku, el origen del nombre..
Parodi: Este lugar no se
llamaba Tiwanaku: se llamaba Taipi Kala. Kala es piedra en aymara y en quechua
y Taipi es la piedra del medio porque todos los lugares fundacionales en todo
el mundo antiguo decían que era el centro del mundo. Así como uno dice Qosqo
quiere decir el ombligo del mundo, el ombligo es lo que está en el medio,
en el centro, Persépolis es el centro del mundo, la Isla de Pascua se llama
Tepitotejenua que quiere decir la isla del centro del mundo. Todos los mapas
antiguos están hechos como con un dibujo de cruz que se une en un punto que
es la ciudad del centro mundo.
Beba: Todas las culturas
son chauvinistas.
Parodi: No, era el centro
de ese mundo, una cosa importante de toda la cosmovisión es saber que todo
lo que está relacionado con los puntos cardinales y las secciones intermedias
de los puntos cardinales el cenit y el nadir. Entender el mundo andino sin
eso es imposible, absolutamente inaccesible, hay que saber que todo está dirigido
a los cuatro puntos más el cenit y el nadir y el punto de unión de todas las
cosas es ese lugar, entonces son cuatro, cinco, seis y el séptimo en el centro
ó cuatro y una cinco, seis y siete, es decir algunos dicen que el quinto,
otros que es el séptimo porque si contás cuatro, cinco, seis y siete.... Pero
como todo pasa por acá parecería que el quinto punto, para los mayas también,
el quinto punto es el centro, entonces eso está en toda la cosmovisión por
eso aparecen esos ordenamientos es en esta forma que tiene que ver con muchas
reformas religiosas acontecidas a lo largo del tiempo pero siempre en las
concepciones cada rumbo tiene un color asociado a animales, a estaciones,
notas musicales y astros. Esto es alucinantemente igual para muchos lugares
muy separados en el mundo.
En la casa de un amigo
mío, antropólogo, en Bolivia en La Paz, tenemos en una pared todos los dibujitos
hechos de la concepción de los colores rumbos para todos los pueblos que hemos
podido conseguir a lo largo de años. Ahora con el fax es facilísimo porque
hacemos los dibujitos, ya sabemos que quiere decir negro, azul, todo un código,
le mando un fax PUEBLO SUÑI tal lado, fuente tal y él me manda. Ya tenemos
acumulados más de cuatrocientas representaciones simbólicas comprobadas para
la península malaya, Sumatra, todo el sudeste asiático, todo México, todo
el mundo andino, China, y se puede seguir la traslación de cómo fue cambiando
la orientación. Es decir, la adjudicación de los dioses, los colores de los
animales con un ritmo absolutamente coherente a medida que se hacía la difusión
del sistema, es un sistema universal, está en todas partes incluso vinculado
a las notas musicales y a los astros.
Es un tema interesante
y me apasiona, en todo el mundo antiguo es pentatónica la escala...
Javier: La escala china...
Parodi: La escala, es mucho
después el agregado pero es por lo mismo que los planetas...
Javier: ¿Y no son simétricas
tampoco las escalas?
Parodi: Es lo mismo porque
cuando se agregaron los dos planetas, es decir, Tierra, Luna, Marte, Júpiter
y Venus son las cinco notas, después se le agregan Mercurio, en algunos casos
Urano mucho más adelante y se empiezan a dividir a su vez.
Javier: Me llama la atención
que no sean simétricas las notas
Parodi: Porque no nacieron
como notas; es una concepción occidental pensar que las notas están adjudicadas
por el sonido, el sonido es algo, es increíble pero es todo dentro del mismo
sistema de entendimiento, es decir, se hicieron por medidas, yo te doy una
cantidad de tubos y le establecés, por medida, agujeros y como sonó quedó
institucionalizado. Después eso se llamó de una determinada manera y se pasó
a un sistema musical aceptando que esa nota era tal pero en origen no importaba
el ruido que hacía sino la medida a la cual estaba establecido en la escala
y esa medida respondía de nuevo a un sistema de grados y de un ordenamiento
que coincide en todo este sistema de color, rumbo, grados. Esto es a escala
de una rosa dividida en grados, entonces es lo mismo y tal planeta tenía tal
sonido. Supongamos que ahora nosotros lo identificamos por un SI pero ahora
es un SI, en ese momento era tal sonido que estaba adjudicado a tal planeta
como una asociación que es mística totalmente. Muchísimo después se estableció
toda la teoría musical y ésta empezó a valorar los sonidos por SI, no a qué
o cuánto representaban. La música es una abstracción pero para esa gente no
era abstracta tenía representaciones muy precisas y totalmente ubicables en
el espacio, en el tiempo, en todo. Hoy día eso debe resultar difícil de comprobar
porque no quedan tantos pueblos aislados que mantengan sistemas musicales
tan primitivos. Los trabajos más interesantes a este nivel son de principio
de este siglo, pueblos aislados de África, Nueva Guinea, alguno del Amazonas
pero ya no hay pueblos que no hayan tenido contacto sobretodo con los medios
de comunicación, con la música, les llegó todo y eso a tergiversado los sistemas.
E.M.: Vos tenés una posición
distinta de la de Ponce Sanginés sobre el origen de Tiwanaku.
Parodi: Sí.
E.M.: ¿Por qué no nos contás?
Parodi: No sé cual será
verdaderamente la posición de Ponce Sanginés sobre Tiwanaku y no sé si tiene
una.
E.M.: La que está escrita
habla de Tiwanaku Aldeano I, II y luego Tiwanaku Urbano III, IV y V...
Parodi: Como que es todo
formación en el sitio a largo plazo...
E.M.: ... es endógeno.
Parodi: No, pienso que
todos estos... no por Tiwanaku en particular (es una opinión personal totalmente),
creo que va a ser más fácil de probar [mi posición] que lo que ellos intentaron
probar y no lograron, y es que casi todos estos lugares de tan alta cultura
obedecen a un encadenamiento de difusión de otros centros de donde se fueron
transmitiendo. La idea base sería la siguiente: no puede ser que no haya una
cerámica identificada para cocinar, ni siquiera ese grado [bajo] de evolución
de una cultura como para no poder fabricar ni un utensilio muy básico y a
los 100 años en el sitio están establecidos determinados patrones de orientación
que son de muy alta cultura. El lapso no da para un salto evolutivo tan grande
sin contacto con otra cultura o con gente que haya tenido conocimientos tales
como para poder transmitirlos y hacer el salto. Es decir, eso no vale sólo
para Tiwanaku, vale para todos los lugares donde uno no puede evidenciar los
escalones. En la costa del Ecuador pasa lo mismo: en determinados lugares,
en un estrato uno encuentra apenitas unos anzuelitos y son pueblos de pescadores
y en el otro una cerámica incisa de una calidad que deja helado a cualquiera.
Entonces la conclusión, mi posición frente a la arqueología es que hay que
pensar cada estrato, no se puede aceptar nada que no esté demostrado, nada
a priori. Hay que ir y ver en el sitio y estudiarlo, porque no puede ser que
un pueblo de pescadores produzca en catorce años o en cincuenta y cinco una
cerámica de un desarrollo técnico impresionante si no llegó una comunicación.
Pretender que eso
se hizo así, es una especie de negación de las posibilidades de lo que verdaderamente
somos las personas, no tenemos esas capacidades de evolución, de desarrollo
técnico-cultural. Lo que pasa siempre es que la gente que ha participado de
la teoría de la convergencia, que todas las grandes creaciones de la humanidad,
supongamos un pueblo en el sudeste de Asia y otro en México viviendo paralelamente,
los partidarios de la convergencia de la cultura piensa que a determinado
desarrollo la posibilidad de crear determinados elementos culturales indepen-dientemente
uno del otro, es decir por su propia creación y el otro también, es decir
por un desarrollo de ese tipo. Nunca han podido demostrar en ningún sólo caso
la legión de investigadores que adhieren a esta teoría, nunca han podido encontrar
un sólo ejemplo de convergencia en el desarrollo de la humanidad porque ellos
siempre han planteado que los que piensan en la difusión demuestren la difusión,
nunca se han planteado en demostrar la convergencia. La difusión sería lo
que nosotros hemos denominada en la Argentina la teoría genética de la cultura,
es decir, para que haya un hijo debe haber un padre y una madre, para que
aparezca este aparato tienen que haber habido uno anterior, un desarrollo
creativo que permita llegar a este aparato y así sucesivamente. ....Esto es
absolutamente discutible, una discusión muy permanente y ahora muy vigente,
a pesar de mi posición personal, creo que cualquier creación humana llevada
a cabo durante todo el desarrollo de la humanidad es única. Cada invento del
hombre ha sido uno y se ha generado una sóla vez y en un sólo lugar. Si un
tipo inventó la cerámica de tal tipo, uno, hoy después fue modificado, cambió,
pero el desarrollo es siempre único. Esto lleva a una discusión muy compleja
para la gente que piensa de la otra forma porque son inconciliables. Nosotros
pensamos que en América hubo influencias muy notables de muchas partes no
sólo una migración por el Bering, ese cuento chino imposible de mostrar con
cifras que daban 30000 años hasta hace poco. Ahora ya son insostenibles porque
encuentran en California 70000, en Brasil 150000, ya no tienen manera de arreglar
este rompecabezas. Entonces el tema se niega y no se discute en ningún congreso,
en ningún lado se puede hablar, salvo en Europa donde este tema está un poco
más abierto pero en América no se lo puede tratar. Por eso no hay desarrollo
del estudio de la astronomía en ningún campo en América, es un tema tabú,
nosotros quisimos hacer un curso para postgraduados en la UBA, para arqueólogos
y antropólogos que pudieran tener una base por lo menos para estudiar orientaciones
de edificios y cuando están haciendo prospección de un lugar importante por
lo menos tener todas las coordenadas para tener la conciencia de que esos
pueblos tenían un grado importante de conocimiento astronómico. Ese tema no
se permite porque aboga mucho por la difusión, es un tema que no se genera
en un lugar por generación espontánea sobretodo si vos contás que usás los
sistemas matemáticos que el otro pueblo o la música. La música es un arte
de altísima abstracción, es uno en un millón que dos personas escriban treinta
notas en sucesión iguales, una posibilidad casi remota de convergencia. Este
es otro tema del cual no se puede hablar porque se ve en la música, la escuela
alemana ya había demostrado y creo que en forma absolutamente muy fehaciente
que la música se llevó a cabo en el planeta por difusión de los instrumentos...
* Transcribimos la desgrabación de una conferencia pronunciada por
el licenciado Pedro Parodi para los participantes del Seminario
Los Andes antes de los Inka, dictada el 24 de enero
de 1996. Parodi ha trabajado desde 1981 recurrentemente
en Tiwanaku, especializándose en Arqueoastronomía. La desgrabación
ofrece la dificultad de hacer referencia a un video que
hacía parte de la conferencia. Así y todo, transcribimos
aquello que nos ha parecido relevante. La otra dificultad
es el lenguaje coloquial. La puntuación y corrección formal
es obra nuestra. El texto no ha sido revisado ni corregido
por el autor.
Los autores del artículo "Tiwanaku
del Titikaka" (María Victoria Fernández
y Eduardo Martedí) dieron autorización para
publicar esta conferencia en forma separada del artículo
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